推动全党全社会学好用好党史

徐 川 

　　作者简介：徐川，党的十九大、二十大代表，南京航空航天大学能源与动力学院党委书记，马克思主义学院教授、博士生导师，江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员，兼任江苏省中共党史学会副会长、中国思想政治工作研究会理事等。入选中宣部宣传思想文化青年英才、全国高校思想政治工作中青年骨干等，获国家级教学成果奖、全国优秀党务工作者、全国五一劳动奖章、全国最美教师、全国基层理论宣讲先进个人等。在“三报一刊”及核心期刊发表文章70余篇，主持国家社科基金和省部级科研项目10余项，出版《中国自信说》《顶天立地谈信仰》等著作9部，作品获全国优秀通俗理论读物、江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖等。

　　习近平总书记指出，“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂”“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。近期，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，传承红色基因，赓续红色血脉，具有重要意义。

　　推动党史学习教育往深里走。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话时指出：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”回首我们党一百多年的奋斗历程，一条重要的历史经验就是在坚持马克思主义基本原理的基础上，结合中国革命、建设和改革的具体实践，不断推进理论创新、进行理论创造，不断以马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民、指导实践。

　　党史学习教育要在“深”字上下功夫。一方面，学习要循序渐进，越来越“深入”。我们要引导广大党员，从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。通过党史学习教育，深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信；深刻领悟马克思主义及其中国化时代化创新理论的真理性，增强学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定性；深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的康庄大道。另一方面，认识要拾级而上，越来越“深刻”。通过党史学习教育，引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中，深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，从而提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。此外，还要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强迷雾廓清和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。

　　推动党史学习教育往心里走。“为有牺牲多壮志”，世界上没有哪个党像中国共产党一样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的壮烈牺牲。一百多年来，在应对各种困难挑战中，我们党形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系。这些伟大精神展现出的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献，是我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的精神密码，更是当下激励我们不懈奋斗的宝贵精神财富。

　　党史学习教育的内容厚重深沉，学习方式上也需要灵活多样，从而让党的历史也能“飞入寻常百姓家”，讲到百姓心坎上。一方面，内容讲述要“走心”。讲故事是学好用好党史的重要形式和手段。故事浅显易懂、生动形象和感染力强，备受广大党员喜爱。因此，开展党史学习教育，必须要讲故事，而且还要善于讲。此外，还要善用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等各种红色文化资源和红色遗产，以及红色书信、日记、诗词等史料，突出过去与现在、革命时代与和平年代都一以贯之、触动人心的精神追求和价值，通过“将心比心”和“以心换心”，让党史与广大党员特别是青年朋友同频共振、情感互通与价值共鸣。另一方面，形式设计要“走新”。在强化主题宣讲、红色旅游、红色研学等传统学习方式的同时，还要根据时代潮流主动求变，结合人工智能、VR网络虚拟现实、3D影像等技术手段大胆尝试，让党史与流行文化“破壁”合流、兼容互通，让红色文化资源由历史话语向生活话语和艺术话语转变，既让广大党员愿意看、看得懂，也能以润物细无声的方式让党史学习入脑入心。

　　推动党史学习教育往实里走。党史学习教育不仅在于知，更在于行，要防止学习和工作“两张皮”。学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促干、以行求知，最终做到知行合一。同样，我们党开展党史学习教育，不是为了学习而学习，而是要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和工作成效，通过学习来指导实践、推动工作。

　　回首过去，我们党领导人民所取得的伟大实践成就是“干”出来的，展望未来，实现中华民族伟大复兴更需要靠勠力同心干事创业。当前，新时代的伟大事业正处在滚石上山、爬坡过坎的关键时期，不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，而且越是接近目标就越是吃劲，我们要准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。因此，党史学习教育要在“实”字上下功夫。一方面，学习效果要“扎实”。要通过党史学习教育，进一步从党史中汲取正反两方面的历史经验，明确未来征程的方向。要坚定不移向党中央看齐，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。另一方面，人民立场要“坚实”。学是为了干，干是为了人民对美好生活的向往。要推动广大党员，特别是领导干部始终站稳人民立场，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。通过埋头苦干、真抓实干、科学巧干，想人民之所想，行人民之所嘱，解好民生“难题”，答好民生“答卷”，不断把人民对美好生活的向往变为现实。

　　（作者为省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员，省中共党史学会副会长）